为深入贯彻落实省委、省政府关于建设多彩贵州文化强省、旅游强省的部署，服务“四大文化工程”并赋能贵州舞蹈大赛，12月17日至19日，经过三天系统而密集的学习，2025贵州省文化和旅游厅“乡村振兴”文旅人才骨干（舞蹈编导）培训班在贵阳市圆满结业。贵州文艺人才培训交流中心党总支书记罗代兵，中心副主任、贵州省舞蹈家协会副主席谢丽华，贵州省文联舞蹈家协会驻会副主席张苏苏，一级导演（编导）、中国戏曲学院戏曲舞蹈专业首位硕士研究生导师李丽宏，原贵州省舞蹈家协会副主席、贵州大学艺术学院教授、硕士生导师刘远林，原贵州省舞蹈家协会副主席、原贵阳市舞蹈家协会主席李友舒等领导与专家出席仪式。仪式由贵州文艺人才培训交流中心业务培训指导部副科长王晓懿主持，全体参训学员参加。

仪式在庄严热烈的氛围中开始。学员代表李影首先发言，深情回顾了三天紧张充实的学习历程，感谢主办方搭建的高层次平台及各位专家的倾囊相授。他表示，通过培训丰富了知识架构，掌握了身体语言艺术创作的新技法，未来将如“满天星”般回到各自岗位，把所学转化为服务基层、助力乡村振兴的实际行动，“为人民而舞，为时代放歌”。

重心训练组合

《反排舞》（单人）

《芦笙舞》（双人）

《悬衡》（三人）

《贵品黔行》（苗族）

《月上歌》（水族）

《傩声回响》（土家族）

《芒种·秋》（布依族）

《银铃春溪》（侗族）

舞蹈《又爽又美大贵阳》

紧接着，学员田淼主持结业汇报演出。全体学员依次展示学习成果：第一环节呈现了从“重心训练组合”到《反排舞》（单人）、《芦笙舞》（双人）、《悬衡》（三人）的技法基础；第二环节，《贵品黔行》（苗族）、《月上歌》（水族）、《傩声回响》（土家族）、《芒种·秋》（布依族）、《银铃春溪》（侗族）五个富含民族风情的原创群舞片段接连登场；最后，全体学员以欢快热烈的大团圆舞蹈《又爽又美大贵阳》将气氛推向高潮。

李丽宏/中国戏曲学院戏曲舞蹈专业首位硕士研究生导师

汇报结束后，专家进行集中点评。授课专家李丽宏教授激动地表示，学员们短时间内将课堂所授“单、双、三、群”编导技法与“创造性转化、创新性发展”理念运用得当，作品充满“土生土长的味道”和真挚的情感，鼓励大家持续深耕贵州非遗资源，将其转化为独特创作动能。

张苏苏 /贵州省舞蹈家协会驻会副主席

贵州省舞蹈家协会驻会副主席张苏苏指出，本次培训是一次“聚焦时代、服务发展”的学习，一次“突破自我、启迪思维”的淬炼，也是一个“凝聚力量、共建未来”的起点。

原贵州省舞蹈家协会副主席、贵州大学艺术学院教授、硕士生导师刘远林

原贵州省舞蹈家协会副主席，原贵阳市舞蹈家协会主席李友舒

原贵州省舞蹈家协会副主席、贵州大学艺术学院教授、硕士生导师刘远林，原贵州省舞蹈家协会副主席，原贵阳市舞蹈家协会主席李友舒分别向学员们表示祝贺，并期待大家创作出更多贵州民族民间舞蹈新作品。

谢丽华 /贵州文艺人才培训交流中心副主任  贵州省舞蹈家协会副主席

随后，贵州文艺人才培训交流中心副主任、贵州省舞蹈家协会副主席谢丽华作结业总结讲话。她向学员们提出三点期望：做乡村文化的“传承者与创新者”，深入挖掘并现代表达地域文化；做乡村美育的“播种者与引领者”，用舞蹈丰富群众精神文化生活；做文旅融合的“实践者与推动者”，探索开发舞蹈文旅产品，为乡村发展注入文化动能。

罗代兵/贵州文艺人才培训交流中心党总支书记

最后，贵州文艺人才培训交流中心党总支书记罗代兵回顾了培训班的举办初衷，指出“机会留给有准备的人”，结合党的二十届四中全会关于文化创新的精神，鼓励学员们立足贵州丰富的民族文化资源，积极准备，在未来的全省舞蹈大赛中展现风采，创作出更多无愧于时代的优秀作品。

仪式在颁发结业证书与合影留念中圆满落幕。

课程《漫谈“三点一线”打开关键》

国务院政府特殊津贴专家、国家艺术基金专家库专家、北京歌剧舞剧院一级导演何晓彬老师的《漫谈“三点一线”打开关键》提出以“作品、作者、观众”为三个支点、以创作逻辑与情感脉络为主线的编创理念。课程强调“逗心眼”——即打破常规、制造意外感来连接作品与观众，倡导创作者应具备“无中生有、自圆其说”的整合与重构能力，鼓励从不同艺术形式中汲取灵感，实现舞台表达的创新与共情。

课程《根植文脉·舞润童心：中华优秀传统文化在少儿舞蹈创作中的当代转化与表达》

少儿舞蹈编导，中国舞蹈家协会少儿舞蹈委员会副秘书长谢志伟老师主讲的《根植文脉·舞润童心：中华优秀传统文化在少儿舞蹈创作中的当代转化与表达》聚焦于少儿舞蹈的创作规律与文化传承。课程强调创作应从儿童视角与心理出发，突出童趣化表达，避免成人化倾向，并探讨如何将中华优秀传统文化进行当代化、舞台化的转化，实现教育、创作与舞台呈现的融合，使作品既承载文化内涵，又能贴近孩子的情感世界。

课程《舞蹈编导技法课程》

一级导演（编导）、中国戏曲学院戏曲舞蹈专业首位硕士研究生导师李丽宏老师主讲的《舞蹈编导技法课程》是一门以中国传统文化为根基，系统讲授舞蹈编创理论与技术的实践性课程。课程围绕“编、导、演”一体化的教学目标，从单人、双人、三人到群舞逐层展开技法训练，重点涵盖重心控制、牵引协作、角色塑造及结构编排等核心内容，课程注重融入戏曲故事与人物元素，引导学生创作并展示如《虞姬》《寻》等原创作品，最终实现“讲台与舞台”并重的“双台型”人才培养。

课程《作品鉴赏与分析》

国家一级编导、火箭军政治工作部原文工团团长兼创作室主任和书记、大校余大鸣老师主讲的《作品鉴赏与分析》课程，以赏析、研讨、指导等多种形式，通过对“文华奖”、“荷花奖”等国家级获奖作品的系统剖析，深入解构编舞技法与创作逻辑，重点探讨了民族民间舞的未来方向。课程强调创作应从真实生活中抓取素材、提炼艺术元素，推动舞蹈语汇的现代性转化，并注重作品的时代性、鲜明的人物形象与深厚的民族风格，旨在引导学员将本土文化资源转化为创作优势，创作出扎根人民、彰显时代的优秀作品。

紧凑而高效的沉浸式学习在学员中引发了深刻共鸣。贵州省民族歌舞团卢浩鹏谈到，从谢志伟老师的少儿舞蹈课程中，他认识到创作必须“从孩子内心出发，将童趣呈现在舞台上”。六盘水市舞蹈家协会副主席张虹柳对何晓彬老师的“三点一线”理念感受深刻：“它彻底改变了我过去‘自说自话’的创作观念，明白了作品是连接作者与观众的桥梁，必须追求与受众的双向奔赴。”多彩贵州文化艺术股份有限公司舞蹈演员陈梦婷则领悟到：“舞蹈编导不仅是创作者，更是生活的观察者与整合者，要善于从群众中捕捉灵感，放下面子与成见。”

培训激发的灵感与情怀，化作学员笔尖流淌的诗行。有一位学员在返程高铁上即兴写下诗歌《黔山秀水间起舞的新苗》，道出了学员们的共同心声。

《黔山秀水间起舞的新苗》

当晨曦漫过层层梯田的等高线，

银饰的脆响便唤醒了沉睡的峰峦。

我们来自深谷，或烟雨缭绕的坝子，

带着泥土的温度与米酒的醇厚。

相聚在此，我们都是——

被贵州大地之心召唤的舞者。

要学会听懂万物的节拍，

听山风如何雕刻石头的纹理，

听稻穗灌浆时寂静的轰鸣，

听阿婆织锦时哼唱的古歌，

正将千年的叹息织成彩线。

而我们的手臂，该是桥梁，

连接着祖先的祭祀与明日的街巷。

请记住每一次起舞的意义，

不是将田园裁剪成舞台的风景，

而是让血脉里的律动找到光的形状。

当我们在晒谷场教孩子模仿锦鸡展翅，

在火塘边为古老的罡步注入新韵，

我们已是乡村振兴最灵动的注脚——

用足尖，写下滚烫的史诗。

感谢那双默默托举的手：

省文艺人才培训交流中心的灯火，

彻夜为我们的灵感导航；

省舞蹈家协会的目光如群山延绵，

让每株新苗都找到朝向太阳的方向。

2026年的扉页已经展开，

我们，就是自己作品的编导，

更是这土地永不停息的舞步。

当大幕拉开——

我们以多彩贵州的巍峨群山为鼓乐，

跳一场让未来都为之震颤的——生生不息。

——学员田淼创作

此次培训是贵州省宣传文旅系统深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，紧扣“激发全民族文化创新创造活力”核心任务，推动文艺工作“创造性转化、创新性发展”的具体实践。通过三天的系统培训，学员们在深挖民族资源、破解创作瓶颈、推动专业建设等方面实现了有效突破，提升了专业能力，增强了文化自信，促进了文旅融合，强化了以文艺服务乡村振兴、助力文旅高质量发展的责任。未来，这批骨干人才必将把所学转化为深耕基层、服务人民的实际行动，成为赋能多彩贵州文化强省和旅游强省的中坚力量，在中国式现代化贵州实践中奋力书写文化繁荣新篇章。

编辑｜王坤  

图片｜陈乐